M. Roczen
Themen für Examensarbeiten
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Ich biete Themen für Examensarbeiten an (Diplom, Master, Staatsexamen),
sowohl mit theoretischer als auch mit praktischer, auf die
Lehre gerichteter Orientierung. Solide
Kenntnisse auf dem Gebiet der Algebra / kommutativen
Algebra werden vorausgesetzt und sind bei der Arbeit zu vertiefen.
Für die Bearbeitung nahezu aller Themen wird der sichere Umgang mit
dem Computeralgebrasystem
SINGULAR
und seiner Skriptsprache erwartet.
Bitte wenden Sie sich an mich, wenn Sie Fragen haben.
Kommutative Algebra und Singularitätentheorie
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Kommutative Algebra beinhaltet eine wesentliche Verallgemeinerunge der
Strukturen, die aus den Vorlesungen zur linearen Algebra bekannt sind.
Allgemeine polynomiale Gleichungssysteme führen auf die Untersuchung von
Idealen in Polynomringen mehrerer Unbestimmter und zu Moduln über diesen.
Mittels Standardbasen / Gröbnerbasen wird die Bestimmung von Invarianten
für Computeralgebrasysteme zugänglich.
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Die Faktorringe der Polynomringe nach Idealen haben eine geometrische Bedeutung, sie
beschreiben die Feinstruktur der Nullstellenmengen.
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Homologische Methoden geben ein Maß dafür, wie weit sich beliebige
kommutative Ringe etwa von Polynomringen unterscheiden.
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Singularitäten beschreiben die Abweichung von der anschaulichen "Glattheit"
geometrischer Objekte.
Dieses in der algebraischen
Geometrie intensiv bearbeitete Gebiet erlaubt Themen zu
Deformationen und Auflösungen von Singularitäten und stellt eine
Verbindung lokaler und globaler Fragen her.
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Die Darstellungstheorie für einzelne Typen lokaler Ringe ist das
Studium sog. maximaler Cohen-Macaulay-Moduln; dazu sind nur in sehr speziellen
Fällen Antworten bekannt.
Programmierung von Aufgaben aus der Algebra und linearen Algebra ("E-Learning")
Im Rahmen des Projekts
Lineare Algebra individuell
sind in einer
Aufgabensammlung zahlreiche programmierte Texte entstanden, die mit Zufallswerten
Übungsaufgaben erzeugen. Es ist oft schwierig, sinnvolle
Aufgaben mit akzeptablen
Ausgangswerten und Lösungen zu stellen, die Studierenden
ein schnelles Eindringen in ein Gebiet ermöglichen.
Die mathematischen
Ansprüche an die Programmierung solcher Aufgaben sind wesentlich höher
als der Kenntnisstand der Zielgruppe möglicher Leser.
Gefordert sind daher
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die Aufbereitung des zugrundeliegenden mathematischen Stoffs, sowie
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das Erarbeiten (in diesem Rahmen) sinnvoller Fragestellungen und
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die Programmierung von Klassen von Beispielen.
Künftige Lehrer haben dabei die
Gelegenheit, sowohl mathematisches Durchdringen komplexer algebraischer Sachverhalte
als auch Geschick in der Vermittlung von Inhalten unter Beweis zu stellen.
Dies sind mögliche Gebiete für die Auswahl der Themen:
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Lineare Algebra und Algebra
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Kommutative Algebra
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